環境教育是小學階段課程之一，藉由課程提醒學生們如何關心身旁的環境，進而保護甚至保育，以達到環境永續與再生的目的。

        富春國小登山社由元姵文老師、吳豪傑老師以及歐瓊文護理師等師長共同推動，藉由整學期的登山課程，教導學生爬山時所需要注意的事項。包括受傷時的包紮與固定、與環境互動的LNT課程、登山時喝水的技巧、背包裝填的技術、百岳與小百岳的認識、裝備的選擇……從每一堂課，建立起孩子們對於山的知識，也培養孩子們建立起運動的習慣，養成強健體魄。

        有了足夠的基本知識後，便帶領孩子們一同前往離學校不遠處的「新田步道」與「聚興山」，實際走訪。首先進行暖身與裝備確認後，在陪同的師長們帶隊，準備登頂。在爬山健走的過程中，由於天雨路滑，孩子們小心翼翼在這一趟旅程中相互扶持，一步一步前行。在抵達聚興山的三角點後，孩子們無不興奮搶著拍照，為的就是與「人生中的第一座小百岳」一同合影。

        這是富春國小第一次帶領孩子們一起登山健行，李秀櫻校長於行前給予相當大的肯定與祝福，並提醒師長及孩子們務必平安。而過程中，五年二班的賴竑豫則表示：「很感謝一直陪在旁邊的弟弟，是他一直陪伴著我。」三年級的陳塏先也在活動後跟媽媽分享：「很謝謝五年一班的陳柏丞哥哥，在我快要跌倒的時候是他一直拉著我。」

        登山是一件需要進行許多行前準備的運動，在準備好了之後，那就可以找幾位有經驗的伙伴一起勇敢的步入山林。在這一次的登山健行中，不僅僅是完成了一次攀登，也是許多孩子們生命中首次嘗試登山、首次登上「小百岳」。我們都期待今天的活動能化作一顆山野的種子，種在孩子們心裡，使它可以成長茁壯，也能更加「敬山、親山、愛山」。