書法講座之四:學寫書法的意義
来源: | 作者:hkw36019d | 發佈時間 :2020-07-23 | 33 次浏览 | 分享到:

書法是中華傳統文化中最核心的東西之一,它以漢字為載體,涉及語言、文學、歷史、美學等方面,又與音樂、美術相通,薈萃了中華民族文化的精髓,成為中華民族不可缺少的精神支柱和世界藝術之林的奇葩。隨著社會的發展,科學的進步,學習中國書法,繼承和弘揚傳統文化成為我們義不容辭的責任。

一、當下社會,我們已經進入鋼筆和電腦時代,毛筆的書寫也由原來的實用性進入了純藝術時代。在突飛猛進的科技資訊時代,我們應該認識到,書法並不是“糟粕”,而是民族精華,繼承和弘揚中國傳統文化的重任,在我們面前顯得尤為重要。通過書法來展示中華文化的博大精深,顯現中國人的自信、美感和智慧,營造和諧向上的社會氛圍,從而使全球能夠認知認同和學習傳播中華文化,對提高中華民族的偉大復興是大有裨益的。

二、書法,作為中國人人文素質的基礎和精髓,對於當今國民素質的培養有著重要意義:

(一)通過“以字正心”,端正思想行為。學書法有助於培養人們崇尚真善美的品格。在書法中,美是載體和表現,它所沉積並作為支撐的是對真善美的理解與追求。人們學書法的同時,也同時學到了歷史上張旭、王羲之、顏真卿、柳宗元、歐陽修、蘇軾等書法大家的人格魅力和高尚情操,從而提高整個民族的素質和人文水準;

(二)提高書寫水準,廣交各界朋友。以書會友可以陶冶情操,可以增進有益,可以抵制不良愛好,使人遠離低級趣味的東西;

(三)豐富文化知識,提升綜合修養。歷史上,卓有成就的書法家,多是飽讀詩文、飽覽群書、文化修養極高的文化大家。學書法可以促進讀書與思考,能促使人被動接受或主動涉獵習書過程中所遇到的相關知識。習書者一旦對書法涉及的人物、歷史、政治、哲學等產生興趣,就會主動延伸閱讀,擴展知識面,使自己成為通才或者全才,最終使其作品能夠表現豐富的思想感情、人文修養和精神追求;

(四)凝神靜氣揮毫,有益健康長壽。書法具有養生價值,古代書畫家的壽命比一般人長,著名的顏、柳、歐、趙四大家,都活了八、九十歲,明朝的大書法家文征明活到九十歲。現代書畫家也這樣,壽年在九十歲以上的有齊白石、何香凝等,在八十歲以上的書畫家就更多了。這是因為,繪畫、書法藝術和氣功、太極拳有相似的地方,氣功強調“心靜體松,以意引氣”,太極拳主張“似剛非剛,似柔非柔,剛柔相濟”,這些要領和繪畫、書法的姿勢、筆法很接近。書法家書寫時,精神集中,目不旁視,如同練氣功、打太極拳一樣,能夠使神經系統的興奮和抑制得到平衡,四肢的肌肉、關節得到鍛煉,內臟器官的功能得到調整,使新陳代謝旺盛,抵抗力增強,能有效地預防疾病,延緩衰老的過程;書法還是一種高尚的藝術情趣,它能調劑人們的精神生活,使人感到心曠神怡;書法還能抒發感情,寄託希望,在精神憂悶時揮毫作書,猶如把滿腔心腹話對人傾吐一樣,頓覺輕鬆愉快。學書法已成為修身養性、休閒養生的便利形式,受到社會各個層面、各個領域的普遍歡迎。